La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) decidió priorizar el uso educativo de teléfonos móviles y dispositivos digitales en los salones de clases, rechazando una prohibición general. En una sesión extraordinaria del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial (CCOIA-UNAM), liderada por el rector Leonardo Lomelí Vanegas, se aprobó por unanimidad llevar a cabo un diagnóstico integral que evalúe la utilización de estos equipos en los diferentes niveles de la institución. El estudio pretende generar evidencia científica que oriente decisiones sobre el bienestar de los estudiantes y la incorporación de tecnologías digitales. Además, la UNAM ampliará y fortalecerá los programas de capacitación docente, centrándose en la aplicación pedagógica de dispositivos móviles y herramientas de inteligencia artificial. Los resultados del diagnóstico se integrarán a la estrategia institucional de IA para la educación. Aunque la política de la universidad se opone a la prohibición absoluta, reconoce que los alumnos deben usar sus dispositivos bajo la supervisión y autoridad pedagógica de los profesores. En paralelo, la UNAM presentó avances de un censo interno sobre proyectos de inteligencia artificial, que reveló 119 líneas de investigación activas, 280 cursos vinculados a la tecnología, 67 herramientas o plataformas desarrolladas internamente y 27 foros, congresos o coloquios en curso. El consejo también solicitó al Comité Universitario de Ética la creación de un subcomité especializado en IA y anunció la organización de un hackathon dirigido a estudiantes de bachillerato, con el objetivo de fomentar el conocimiento y uso responsable de estas tecnologías.